техника безопасности в жилом доме 5 класс обж

вакуумный массажер купит

Вопросы упаковки пищевых продуктов легко решаются с помощью пищевых вакуумных пакетов. Особенность данного вида упаковки состоит в том, что они не только защищают продукцию от загрязнения, но и значительно увеличивают сроки ее хранения. При вакуумной упаковке создается надежное препятствие попаданию кислорода и влаги к пищевым продуктам, что существенно замедляет окислительные процессы и предотвращает их порчу.

Техника безопасности в жилом доме 5 класс обж массажер наплечный luazon

Техника безопасности в жилом доме 5 класс обж

Ответственность за нарушение требований, установленных настоящим Законом. Лица, виновные в нарушении требований, установленных настоящим Законом, несут административную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации и Алтайского края. В общественных местах быть вежливым и внимательным к детям и взрослым, соблюдать нормы морали и этики.

Быть внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдать правила дорожного движения. В общественном транспорте быть внимательным и осторожным при посадке и выходе, на остановках. Не разговаривать с посторонними незнакомыми людьми. Не реагировать на знаки внимания и приказы незнакомца. Никуда не ходить с посторонними. Не играть в тёмных местах, на свалках, стройплощадках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с железной дорогой и автомагистралью.

Без сопровождения взрослых и разрешения родителей не ходить к водоемам рекам, озерам, водохранилищам и в лес, не уезжать в другой населенный пункт. Не дразнить и не гладить беспризорных собак и других животных. Находясь дома, быть внимательным при обращении с острыми, режущими, колющими предметами и электронагревательными приборами; не играть со спичками, зажигалками и т.

Находясь вблизи водоёмов, не входить в воду, не ходить по краю обрыва. При походе в лес не поджигать сухую траву, не лазать по деревьям, внимательно смотреть под ноги. При использовании скутеров, велосипедов соблюдать правила дорожного движения.

При использовании роликовых коньков, скейтов и самокатов, помнить, что проезжая часть не предназначена для их использования, кататься по тротуару. Во время походов в лес обязательно надеть головной убор и одежду с длинными рукавами во избежание укусов клещей и других насекомых. Соблюдать меры безопасности при занятии зимними видами спорта и игр в том числе на замерзающей поверхности водоёмов, крутых склонах и т. Быть особенно внимательными в случаях неконтролируемого падения снега и наледи с выступающих частей зданий, травмирования во время гололёда, самостоятельного пешего передвижения на длительные расстояния в труднопроходимых местностях в том числе к месту учёбы и обратно.

С целью профилактики простудных и иных заболеваний, соблюдать меры личной гигиены. Не использовать неисправные нагревательные приборов, соблюдать меры пожарной безопасности при отопления помещений. В случае гололёда не спешить при ходьбе, не обгонять прохожих. При падении стараться упасть на бок, не хвататься за окружающих.

Во время катания на горках и катках, быть предельно внимательным, не толкаться, соблюдать правила техники безопасности:. Соблюдать интервал при движении на лыжах по дистанции м при спусках с горы - не менее 30 м; при спуске с горы не выставлять вперед лыжные палки; после спуска с горы не останавливаться у подножия горы во избежание столкновений с другими лыжниками; немедленно сообщить взрослым родителям, знакомым о первых же признаках обморожения; во избежание потертостей ног не ходить на лыжах в тесной слишком свободной обуви.

Во время катания на коньках надо стараться обходить тех, кто плохо катается. При падении держать руки ближе к телу и пытаться как можно быстрее подняться на ноги. Надо считаться с конькобежцами, которые «выписывают» дуги и пируэты спиной вперед столкновения с ними не исключены. По неписаному правилу крытых катков, двигаться следует вдоль борта в одном направлении. Находясь у водоёмов, не ходить по льду лед может оказаться тонким.

Использовать бенгальские огни и т. Не ходить вдоль зданий — возможно падение снега и сосулек. Не подходить к водоёмам с тающим льдом. Не кататься на льдинах. Находясь на улице, надеть головной убор во избежание солнечного удара. При повышенном температурном режиме стараться находиться в помещении или в тени, чтобы не получить тепловой удар.

При использовании скутеров, велосипедов соблюдай правила дорожного движения. При использовании роликовых коньков, скейтов и самокатов, помни, что проезжая часть не предназначена для их использования, ты должен кататься по тротуару. Находясь вблизи водоёмов, соблюдать правила поведения на воде. Не купаться в местах с неизвестным дном. Входить в воду только с разрешения родителей и во время купания не стоять без движений.

Не прыгать в воду головой вниз при недостаточной глубине воды, при необследованном дне водоема и при нахождении вблизи других пловцов. Не оставаться при нырянии долго под водой. Не купаться более 30 мин. Почувствовав озноб, быстро выйти из воды и растереться сухим полотенцем. При судорогах не теряться, стараться держаться на воде и позвать на помощь. Во время похода в лес обязательно надеть головной убор и одежду с длинным рукавом во избежание укусов клещей и др.

Во время похода в лес не поджигать сухую траву, не лазать по деревьям, внимательно следить под ноги. Прежде чем выйти из квартиры дома посмотрите в глазок и убедитесь, что на площадке около двери нет посторонних, в противном случае переждите. Никогда не заходите в лифт с посторонними незнакомыми , а также в подъезд или на лестничную площадку, если там стоят подозрительные люди, особенно группа людей. Если на вас все же напали в лифте, постарайтесь нажать кнопку «Вызов диспетчера», но не кричите, особенно в тех случаях, когда не уверены, что поблизости есть люди, способные помочь.

Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т. Никогда не садитесь в транспорт машину, мотоцикл и т. Не выносите на улицу дорогие вещи магнитофон и т. Не носите с собой ценности, деньги без особой на то необходимости. Гуляя на улице старайтесь держать поближе к своему дому, находиться в знакомой компании.

Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район, на танцы дискотеку , базар, в магазин, на концерт и т. При этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь. Призыв о помощи — это не свидетельство трусости, а необходимое средство самозащиты, иногда — спасение. Если вы попали в западню — нападающих больше, они явно сильнее, поблизости нет никого, кто мог бы придти на помощь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют.

Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего. Если вас начинают преследовать, идите бегите туда, где много людей, больше света ночью и т. Никогда не играйте в азартные игры, особенно на деньги со старшими ребятами или взрослыми, вообще с незнакомыми людьми. В целях личной безопасности профилактики похищений необходимо:. Статья 1. Предмет регулирования настоящего Федерального закона.

Настоящий Федеральный закон в соответствии с Рамочной. Статья Запрет курения табака на отдельных территориях, в помещениях и на объектах. Для предотвращения воздействия окружающего табачного дыма. Запрет продажи табачной продукции несовершеннолетним и несовершеннолетними, потребления табака несовершеннолетними, а также вовлечения детей в процесс потребления табака.

Запрещаются продажа табачной продукции несовершеннолетним и несовершеннолетними, вовлечение детей в процесс потребления табака путем покупки для них либо передачи им табачных изделий или табачной продукции, предложения, требования употребить табачные изделия или табачную продукцию любым способом. В случае возникновения у лица, непосредственно осуществляющего отпуск табачной продукции продавца , сомнения в достижении лицом, приобретающим табачную продукцию покупателем , совершеннолетия продавец обязан потребовать у покупателя документ, удостоверяющий его личность в том числе документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина или лица без гражданства в.

Российской Федерации и позволяющий установить возраст покупателя. Перечень соответствующих документов устанавливается уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти. Продавец обязан отказать покупателю в продаже табачной продукции, если в отношении покупателя имеются сомнения в достижении им совершеннолетия, а документ, удостоверяющий личность покупателя и позволяющий установить его возраст, не представлен.

Не допускается потребление табака несовершеннолетними. Ответственность за нарушение настоящего Федерального закона. За нарушение законодательства в сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака устанавливается дисциплинарная, гражданско-правовая, административная ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации. О запрете на употребление спиртосодержащих и энергетических напитков. Изготовление, хранение, распространение, продажа или употребление алкогольных, энергетических напитков и запрещенных психоактивных веществ, или злоупотребление официально прописанными лекарствами на территории МКОУ «Озерская СОШ».

Неспособность выполнять задания на уроках в результате воздействия алкоголя,. Медицинское освидетельствование несовершеннолетних для установления факта употребления алкоголя, наркотиков, либо других психоактивных веществ и состояния опьянения проводится согласно Временной инструкции МЗ СССР от Согласно Закону РФ от При достижении ребенком летнего возраста, а несовершеннолетний - больной наркоманией 16 лет требуется его информированное согласие на наркологическое психиатрическое освидетельствование.

При «передозировке» психоактивных веществ важно вовремя оказать первую помощь и вызвать «скорую медицинскую помощь». Признаками «передозировки» являются: потеря сознания, резкая бледность, неглубокое и редкое дыхание, плохо прощупывающийся пульс, отсутствие реакции на раздражители, рвота. Заметив оставленный в транспорте, подъезде дома и т. Если вы заметили пакет, сумку, коробку в городском транспорте, сообщите об этом водителю. Если вы все-таки оказались невольным свидетелем террористического акта, не теряйте самообладания.

Постарайтесь запомнить людей, убегавших с места события, возможно, это и есть преступники. Постарайтесь оказать посильную помощь пострадавшим от взрыва или от выстрелов до прибытия машин скорой помощи. Передайте свои сведения сотрудникам спецслужб, прибывшим на место происшествия.

Не играйте со взрывпакетом, если каким-то образом он оказался у вас. Можно получить тяжелые ожоги. Не бросайте в костер патроны. Они могут выстрелить и ранить вас. Опасайтесь взрыва: кислородных баллонов, сосудов под давлением, пустых бочек из-под бензина и растворителей, газо-воздушных смесей. Обнаружив подозрительный предмет, похожий на снаряд, мину, гранату не приближайтесь к нему и не бросайте камни.

Снаряд может взорваться. Место расположения подозрительного предмета оградите и сообщите о находке в милицию по телефону Сообщите о находке ближайшим людям и дождитесь прибытия милиции. Сдвигать с места, бросать, поднимать взрывоопасные предметы;. Собирать и хранить боеприпасы.

Пытаться их разбирать, нагревать и ударять;. Использовать снаряды для разведения костров, приносить их в помещение;. Необходимо помнить, что общественный транспорт средство передвижения повышенного риска, поэтому:. Избегайте в темное время суток пустынных остановок, а ожидая автобус, трамвай или троллейбус, стойте на хорошо освещенном месте рядом другими людьми;. Когда подходит автобус, не старайтесь стоять в первом ряду - могут вытолкнуть под колеса;.

Нельзя спать во время движения, так как при резком торможении можно получить травму;. Не прислоняйтесь к дверям, по возможности избегайте езды на ступенях и в переходе;. Избегайте пустых автобусов, троллейбусов и трамваев, а также вагонов электропоездов;.

Если вам приходиться ехать поздно, то садитесь около водителя и ближе к проходу;. Если в салон вошел развязный пассажир, отвернитесь от него, не встречайтесь с ним глазами;. При поездке в электричке в вечернее и ночное время садитесь в первый вагон и вагон где есть пассажиры. Нельзя стоять в тамбуре и проходе вагона электропоезда; выходя из транспорта, будьте внимательны так как можно попасть под колеса проезжающего мимо транспорта;.

Оглавление 1. Опись документов по охране труда 6. Особенности режима работы учащихся школьного и дошкольного возраста на компьютере Должностные обязанности Педагогического Совета Должностные обязанности Ответственного по охране труда: Должностные обязанности по охране труда Директора школы Должностные обязанности по охране труда Заместителя директора по учебно-воспитательной работе Должностные обязанности по охране труда Заместителя директора по административно-хозяйственной работе Должностные обязанности по охране труда Председателя профкома образовательного учреждения Должностные обязанности по охране труда Заместителя директора по воспитательной работе Должностные обязанности по охране труда Заведующего учебным кабинетом мастерской, руководителя общественно полезного труда Должностные обязанности по охране труда Преподавателя внеклассной работы Должностные обязанности по охране труда Воспитателя группы продленного дня Должностные обязанности по охране труда Инструктора по плаванию Должностные обязанности по охране труда Преподавателя, классного руководителя Должностные обязанности по охране труда Преподавателя основ безопасности жизнедеятельности: Должностные обязанности по охране труда Преподавателя по физической культуре и спорту Должностные обязанности по охране труда Преподавателя заведующего кабинетом физики: Должностные обязанности по охране труда Лаборанта кабинета физики Должностные обязанности по охране труда Преподавателя химии Должностные обязанности по охране труда Лаборанта кабинета химии Должностные обязанности по охране труда Преподавателя мастера производственного обучения в кабинете информатики Должностные обязанности по охране труда преподавателя Должностные обязанности инженера по охране труда Трудовой договор контракт обязательства работодателя и работника по условиям и охране труда в трудовом договоре контракте О назначении ответственного за охрану труда О создании аттестационной комиссии для проведения аттестации рабочих мест по условиям труда Список должностных лиц ответственных за охрану труда в помещения.

Об управлении охраной труда О назначении ответственных лиц за пожарную безопасность Список должностных лиц ответственных за противопожарное состояние помещений Об установлении противопожарного режима Об утверждении добровольной пожарной дружины О назначении ответственного за электробезопасность Список должностных лиц ответственных за электробезопасность в помещениях Об организации обучения и проверки знаний правил по электробезопасности Об освобождении от первичного инструктажа на рабочем месте Об утверждении списка наиболее опасных профессий Хранящихся по адресу РТ,Спасский район , с.

Антоновка, ул. Школьная , д. ЖУРНАЛ инструктажа учащихся по технике безопасности при организации общественно полезного, производительного труда и проведении внеклассных и внешкольных мероприятий. В Законодательстве о труде сказано, что одной из основных обязанностей рабочих и служащих является соблюдение требований охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии. В связи с этим необходимо познакомиться с этими требованиями для того, чтобы Ваша работа была бы безопасной и безвредной для здоровья.

Для этой цели со всеми вновь принимаемыми на работу независимо от их образования, стажа работы по профессии или должности проводится вводный инструктаж по безопасности труда. Все основные требования охраны труда Вы узнаете, изучив внимательно эту инструкцию, а на возникшие вопросы Вам ответит руководитель службы охраны труда. С конкретными требованиями безопасности труда применительно к Вашей профессии должности Вы будете ознакомлены при прохождении первичного инструктажа на рабочем месте.

Таким образом, целью вводного инструктажа является ознакомление Вас с основными положениями законодательства о труде и требованиями охраны труда. Что же такое "охрана труда", "техника безопасности", производственная санитария" и какие задачи они решают?

Под охраной труда понимается система законодательных актов, социально-экономических, организационных, технических, гигиенических и лечебно-профилактических мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность, сохранение здоровья и работоспособности человека в процессе труда. Говоря проще, охрана труда направлена на создание безопасных и здоровых безвредных условий труда для каждого работающего. Во время работы на Вас могут оказывать неблагоприятное воздействие разнообразные опасные и вредные производственные факторы.

Что же это за факторы и почему одни называются опасными, а другие - вредными? Опасные производственные факторы - это факторы воздействие, которых на работающего в определенных условиях может привести к травме или другому внезапному резкому ухудшению здоровья. К их числу относятся например, такие как транспорт; повышенное скольжение вследствие увлажнения, замасливания или обледенения поверхностей ; расположение рабочего места на значительной высоте относительно поверхности земли пола ; электрический ток, замыкание которого может пройти через тело человека; острые кромки, заусенцы и шероховатость на поверхности оборудования, инструмента; ядовитые химические вещества, входящие в состав спецжидкостей и попавшие в организм человека и т.

Для предупреждения травмирования людей в результате воздействия опасных факторов, существует техника безопасности. Под словом техника безопасности понимают систему организационных мероприятий и технических средств, предотвращающих воздействие на работающих опасных производственных факторов.

Вредные производственные факторы - это факторы, воздействие которых на работающего в определенных условиях, могут привести к заболеванию или снижению работоспособности. К вредным, например, относятся такие факторы, как: недостаточная освещенность рабочего места, высокий уровень шума, электромагнитные излучения, загазованность или запыленность воздуха и т. Для предупреждения заболеваемости, в том числе, профессиональной, существует производственная санитария, которая представляет собой систему организационных мероприятий и технических средств, предотвращающих или уменьшающих воздействие на работающих вредных производственных факторов.

Таким образом, безопасные и здоровые условия труда - это такие условия, при которых исключено воздействие на работников опасных и вредных производственных факторов. Для обеспечения Вашего права на безопасные и здоровые условия труда действует Кодекс законов о труде КЗоТ , который является основополагающим законодательным документом в области охраны труда.

Подавая заявление о приеме Вас на работу в организации, Вы заключаете тем самым трудовой договор, сущность которого с юридической точки зрения заключается в следующем. Трудовой договор есть соглашение между Вами и организацией, по. Поскольку появилось новое понятие "коллективный договор", следует пояснить, что это такое. Коллективный договор ежегодно заключается профсоюзным комитетом организации от имени трудового коллектива с администрацией. Коллективный договор содержит основные положения по вопросам труда и заработной платы, рабочего времени и времени отдыха, системы оплаты труда и материального стимулирования, охраны труда и другие экономические и социальные вопросы развития организации.

Все Ваши предложения, которые возникнут в процессе работы, могут быть включены в проект коллективного договора. Теперь вернемся к трудовому договору и рассмотрим взаимные права и обязанности Ваши и администрации. Администрация не вправе требовать от Вас выполнения работы, не обусловленной трудовым договором. Это обстоятельство является важным, так как нередко происходят несчастные случаи с работниками, выполняющими не свойственную им работу.

Режимы Вашего труда и отдыха определяются внутренним трудовым распорядком в зависимости от особенностей службы подразделения , где Вы будете работать. Однако существуют общие принципы регулирования рабочего времени и времени отдыха, которые установлены законодательством. Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю. Кроме того установлена сокращенная продолжительность рабочего времени:. В тех случаях, когда не может быть соблюдена установленная ежедневная или еженедельная продолжительность рабочего времени, допускается введение суммированного учета рабочего времени с тем, чтобы продолжительность рабочего времени за учетный период за месяц, год не превышала нормального числа рабочих часов.

Ежегодно Вам будет предоставляться очередной отпуск. Кроме очередного может быть предоставлен дополнительный отпуск, например, за работу во вредных условиях труда, если он предусмотрен действующим законодательством. Учитывая физиологические особенности женского организма, законодательство о труде специально регламентирует вопросы охраны труда женщин. Подъем и перемещение тяжестей при чередовании с другой работой до 2 раз в час.

Подъем и перемещение тяжестей постоянно в течение рабочей смены. Величина динамической работы, совершаемой в течение каждого часа рабочей смены не должна превышать - с рабочей поверхности - с пола. Перечисленные выше вопросы не исчерпывают всех льгот, предоставляемых женщинам.

Лица, не достигшие 18 лет, в трудовых отношениях приравниваются к совершеннолетним работникам, а в области охраны труда, рабочего времени, отпусков и некоторых других условий труда пользуются льготами. Учитывая физиологические особенности организма несовершеннолетних, разрешается их прием на работу начиная с 16 лет.

В исключительных случаях, связанных с необходимостью производственного обучения или в связи с семейными обстоятельствами, подросток может быть принят на работу с 15 лет. Все лица моложе 18 лет принимаются на работу лишь после предварительного медицинского осмотра и в дальнейшем, до достижения 18 лет, ежегодно подлежат обязательному медицинскому осмотру.

Запрещается применение труда молодежи на тяжелых работах и на работах с вредными или опасными условиями труда. Запрещается привлекать работников моложе 18 лет к ночным и сверхурочным работам и к работам в выходные дни. Установлены предельные нормы для подростков от 16 до 18 лет при ручной переноске грузов: - для юношей - 16,4 кг; - для девушек - 10,25 кг. Ежегодные отпуска работникам до 18 лет предоставляются в любое время года по их желанию. Законодательством о труде предусмотрена обязанность администрации своевременно и правильно проводить расследование и учет несчастных случаев на производстве.

В течение трех суток комиссия должна провести расследование обстоятельств и причин несчастного случая и составить акт. Несчастный случай на производстве, вызвавший у работника потерю трудоспособности не менее одного дня оформляется актом формы Н Администрация организации обязана выдать пострадавшему или лицу, представляющему его интересы, акт формы Н-1 о несчастном случае не позднее трех дней с момента окончания по нему расследования. Если в результате несчастного случая или профессионального заболевания работнику установлена инвалидность или процент потери профессиональной трудоспособности, в результате чего он лишился прежнего заработка, то работник имеет право на возмещение ему ущерба.

Целью контроля за соблюдением законодательства об охране труда является проверка условий и безопасности труда работающих на предприятии, выявление отклонений от требований стандартов, норм, правил и других нормативных документов по охране труда, проверка выполнения службами и подразделениями организации своих обязанностей в области охраны труда, принятие эффективных мер по устранению выявленных недостатков и предупреждение аварий, несчастных случаев, профессиональных заболеваний.

За нарушение или невыполнение требований охраны труда должностные лица и другие работники организации могут привлекаться к дисциплинарной, административной, материальной и уголовной ответственности. К дисциплинарным взысканиям относятся: замечание, выговор, строгий выговор, перевод на нижеоплачиваемую работу на срок до трех месяцев, увольнение с работы. К административной ответственности виновные должностные лица могут привлекаться народным судом, органами Государственного надзора, техническими и правовыми инспекторами в виде штрафа.

Организация несет материальную ответственность за ущерб, причиненный работнику увечьем или иным повреждением здоровья, связанным с исполнением им своих трудовых обязанностей. Уголовная ответственность предусмотрена Уголовным кодексом. Уголовная ответственность предусматривается в тех случаях, когда нарушения законодательства по охране труда содержат признаки преступного действия.

Характер и тяжесть ответственности определяются в зависимости от конкретных обстоятельств нарушения. Находясь на территории организации, будьте внимательны, не бегайте по коридорам и лестницам; не перебегайте дорогу перед движущимся автотранспортом; стоящий автомобиль обходите только спереди, чтобы водитель мог Вас видеть; особую осторожность соблюдайте в ненастную погоду снегопад, гололёд, дождь и т. В холодное время года весна, зима, осень при входе и выходе из помещения плотно закрывайте двери, выходя на улицу, надевайте теплую одежду.

В процессе выполнения работы, а также при передвижении по территории организации, Вы можете находиться некоторое время в так называемых опасных зонах. Анализ травматизма показывает, что число травм, вызванных электрическим током, сравнительно невелико, однако число смертельных исходов при электротравмах значительно.

Опасность поражения электрическим током усугубляется за счет следующего:. Для предупреждения электротравм существует много способов, но наиболее доступными для всех являются средства индивидуальной защиты, к которым относятся: резиновые перчатки, резиновая обувь, резиновые коврики, инструмент с диэлектрическими нетокопроводящими ручками. Если же на Ваших глазах произошел несчастный случай, связанный с воздействием электрического тока, Ваши действия должны быть следующими.

Прежде всего необходимо освободить пострадавшего от действия тока. При этом нужно сделать это так, чтобы самому не попасть под напряжение. Лучше всего попытаться отключить электроустановку. Если же ее нельзя быстро отключить, то нужно оттянуть пострадавшего от токоведущей части, взявшись за его одежду, если она сухая, либо отбросить от него электропровод деревянной палкой и т.

Если пострадавший пришел в сознание, ему необходимо обеспечить покой до прибытия врача или доставить в медпункт. При отсутствии сознания, но сохранившемся дыхании нужно уложить пострадавшего на подстилку, обеспечить приток свежего воздуха, расстегнуть одежду. При отсутствии признаков жизни делаются искусственное дыхание и наружный массаж сердца. Санитарно-гигиенические условия Вашего труда характеризуются наличием различных вредных производственных факторов, которые неблагоприятно влияют на Ваше здоровье и могут привести к заболеванию или снижению работоспособности.

К таким вредным факторам относятся: загазованность и запыленность воздуха, шум, вибрация, ультразвук, инфразвук, электромагнитные, ионизирующие, лазерные и другие излучения, освещенность рабочих мест, микроклиматические условия и т. В зависимости от Вашей профессии, должности, специфики службы, подразделения, где Вы будете работать, для Вас могут представлять различный интерес перечисленные выше вредные факторы. Тем не менее, некоторые из них имеют место практически на любом рабочем месте.

Кроме того, нужно иметь в виду, что все вредные факторы могут явиться косвенной причиной производственной травмы, так как влияют на самочувствие, внимание и утомляемость человека, поэтому целесообразно ознакомиться с ними поподробнее. Гигиенические требования к производственному освещению основаны на психофизиологических особенностях восприятия и влияния света.

К ним относятся следующие:. Микроклимат производственных помещений - это климат внутренней среды этих помещений, который определяется действующими на организм человека сочетаниями температуры, влажности и скорости движения воздуха, а также температуры окружающих поверхностей. Воздействие микроклиматических условий на работающих тепло или холод может привести к значительным изменениям жизнедеятельности организм и вследствие этого к снижению производительности труда, повышению общей заболеваемости работающих.

Постоянство функций организма при различных микроклиматических условиях и разной тяжести выполняемой работы обеспечивается с помощью терморегуляции. Терморегуляция организма - физиологический процесс поддержания температуры тела на определенном уровне. Показателем теплового состояния организма человека является температура тела. Повреждение тканей в результате воздействия низкой температуры называется отморожением. При действии низких температур происходит угнетение жизненных процессов в тканях, а не гибель их.

Чем ниже температура тканей, тем больше угнетаются обменные процессы, определяющие их жизнедеятельность при температуре С почти полностью прекращаются обменные процессы, а при С прекращается кровоток. Подавление обменных процессов снижает жизненные потребности тканей, но не ведет к их повреждению. После наложения теплоизолирующей повязки необходимо обеспечить неподвижность переохлажденных пальцев рук и ног, так как их сосуды очень хрупки и потому возможны кровоизлияния после восстановления кровотока.

Для этого можно использовать шины, а также любой подручный материал: куски плотного картона, фанеры и дощечки. Для стопы следует применять две дощечки: одна - на длину голени с переходом на бедро, другая - по длине стопы. Их нужно прочно крепить под углом 90 градусов. На переохлажденных участках тела повязку следует оставлять до тех пор, пока не появится чувство жара и не восстановится их чувствительность.

Для восполнения тепла в организме и улучшения кровообращения пострадавшему следует давать пить горячий сладкий чай. Причины пожаров и загораний на наземных объектах в производственных, административных и жилых помещениях, на складах, наружных установках и т. Это достигается системой мер, направленных на предупреждение воздействия на людей опасных факторов пожара;.

Это достигается системой предотвращения пожара - комплексом организационных и технических мероприятий, направленных на исключение условий возникновения пожара;. Это достигается устройством противопожарных преград, применением огнепреграждающих устройств, применением средств, предотвращающих разлив жидкостей и т. Это достигается применением средств пожарной сигнализации, средств пожаротушения, организацией пожарной охраны и т.

На этом вводный инструктаж по охране труда завершен. Если вы внимательно ознакомились с его содержанием, то имеете теперь основные представления об охране труда в нашей организации. Мы надеемся, что Вы будете работать долгие годы без травм и аварий. Своевременно организует осмотры и ремонт зданий образовательного учреждения;. Положение разработано в целях реализации положений Трудового Кодекса Российской Федерации.

Организация службы охраны труда в школе управление ее деятельностью, функциональные обязанности и права работников службы охраны труда изложены с учетом того, что ответственность за состояние условий и охраны труда в учреждении возложена на Зам. Настоящее положение определяет единый порядок подготовки, принятия и реализации решений по осуществлению организационных, технических, санитарно-гигиенических и лечебно-профилактических мероприятий, направленных на обеспечение безопасности и здоровых условий труда работников школы.

В целях улучшения состояния охраны труда, промышленной санитарии и пожарной безопасности по предприятию в целом и по структурным подразделениям, на основании ст. В соответствии с Трудовым Кодексом РФ работодатели и должностные лица, виновные в нарушении законодательных и иных нормативных актов по охране труда, в невыполнении обязательств, установленных коллективными договорами или соглашениями по охране труда, либо препятствующие деятельности представителей органов государственного надзора и контроля, а также общественного контроля, привлекаются к административной, дисциплинарной или уголовной ответственности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и республик в составе Российской Федерации".

Издать приказы о назначении ответственных лиц за пожарную безопасность, об установлении противопожарного режима, о создании добровольной пожарной дружины. Организовать проведение противопожарного инструктажа работников и обучающихся под роспись в журнале инструктажа. Чтобы уменьшить риск стать жертвой железнодорожного транспорта необходимо соблюдать следующие правила:. При приближении поезда, локомотива или вагонов остановитесь, пропустите их и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжайте переход;.

Переходите через пути при открытом шлагбауме, а при его отсутствии, когда нет близко идущего подвижного состава;. Не бегите по платформе рядом с вагоном прибывающего уходящего поезда и не стойте ближе двух метров от края платформы во время прохождения поезда без остановки;.

Посадку в вагон и выход из него производите только со стороны перрона или посадочной платформы, будьте внимательны — не оступитесь и не попадите в зазор между посадочной площадкой вагона и платформой;. При остановке поезда на перегоне не выходите из вагона;. Окажите помощь при эвакуации пассажирам с детьми, престарелым и инвалидам. При выходе через боковые двери и аварийные выходы будьте внимательны, чтобы не попасть под встречный поезд.

Переходите дорогу размеренным шагом, иначе ребенок привыкнет спешить и бегать там, где надо наблюдать, чтобы обеспечить безопасность перехода;. Ребенку нужно объяснить, что это делается для лучшего наблюдения за автотранспортными средствами;. Объясните ребенку, что автомобили неожиданно могут выехать из переулка, со двора дома; при переходе проезжей части по нерегулируемому перекрестку в группе людей учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта, иначе ребенок может привыкнуть при переходе подражать поведению спутников, не наблюдая за движением транспорта.

Иначе он может упасть, ребенок постарше может выбежать из-за стоящего транспорта на проезжую часть;. Настоящая инструкция составлена в соответствии с требованиями правил пожарной безопасности в РФ ППБ—01—03 и является обязательной для исполнения всеми работниками школы. Все работники учреждения допускаются к работе только после прохождения противопожарного инструктажа, а при изменении специфики работы должны проходить дополнительное обучение в соответствии с порядком, установленным руководителем.

Противопожарный инструктаж проводится в сроки проведения инструктажа по технике безопасности с регистрацией в журнале инструктажей по охране труда. Лица, виновные в нарушении Инструкции о мерах пожарной безопасности, несут уголовную, административную, дисциплинарную или иную ответственность в соответствии с действующим законодательством. Организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности. Ответственность за противопожарное состояние кабинетов возлагается на материально ответственных лиц кабинетов.

Ответственность за противопожарное состояние коридоров, помещений и мест общего пользования возлагается на заместителя директора по хозяйственной части. Ответственности за противопожарную безопасность в ночное время возлагается на дежурного воспитателя, сторожа.

Территория учреждения постоянно должна содержаться в чистоте. Отходы горючих материалов, опавшие листья и сухую траву следует регулярно убирать и вывозить с территории. Помещения здания должны содержаться в чистоте.

Загромождение ходов, эвакуационных путей не допускается. Эвакуационные входы допускается запирать только изнутри на легко открывающиеся запоры, задвижки. Пожарные краны должны быть оборудованы рукавами и стволами помещенными в шкафы, которые пломбируются.

Внутренние пожарные краны ежегодно должны подвергаться техническому обслуживанию и проверяться на работоспособность путем пуска воды. Установки пожарной автоматики должны эксплуатироваться в автоматическом режиме и круглосуточно находиться в работоспособном состоянии. Огнетушители должны размещаться в легкодоступных местах, где исключено их повреждение, попадание на них прямых солнечных лучен, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов. По окончании занятий работники учреждения должны тщательно осмотреть закрепленные за ними помещения и закрыть их, обесточив сеть.

Неисправные электросети и электрооборудование немедленно отключать до приведения их в пожаробезопасное состояние. Электроустановки и бытовые электроприборы в помещениях, в которых по окончании рабочего времени отсутствует персонал, должны быть обесточены за исключением дежурного освещения, пожарной сигнализации. Другие электроустановки и электротехнические изделия, холодильники и др. Разводить костры, сжигать мусор на территории учреждения.

Производить сушку белья, устраивать склады, архивы и т. Проживать в здании учреждения обслуживающему персоналу и другим лицам. Хранить в здании учреждения легковоспламеняющиеся, горючие жидкости и другие материалы. Использовать для отделки стен потолков горючие материалы. Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы. Применять в качестве электрической защиты самодельные и некалиброванные предохранители. Проводить огневые, электросварочные и другие виды пожароопасных работ в здании учреждения при наличии в помещениях людей.

Пользоваться поврежденными розетками, рубильниками, другими электроустановочными изделиями. Пользоваться электроутюгами электроплитками, электрочайниками и другими электронагревательными приборами, не имеющими устройств тепловой защиты без подставок из негорючих материалов, исключающих опасность возникновения пожара. Обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью и другими горючими материалами, а также эксплуатировать светильники со снятыми колпаками, рассеивателями, предусмотренными конструкцией светильника.

Сообщить о пожаре по телефону 01 в ближайшую пожарную часть. Открыть все эвакуационные выходы и эвакуировать людей из здания. В момент эвакуации и тушения пожара необходимо воздерживаться от открытия окон и дверей без необходимости, а также от разбития окон во избежании распространения огня и дыма в смежных помещениях.

Покидая помещения или здания, следует закрыть за собой все двери и окна. Силами добровольной пожарной дружины приступить к тушению пожара и его локализации с помощью первичных средств пожаротушения. Руководитель образовательного учреждения лицо его заменяющее обязан:. Опасно играть с игрушками и сушить одежду около печи, нагревательных приборов с открытой спиралью. Недопустимо без разрешения взрослых включать электроприборы и газовую плиту.

Если увидел пожар, необходимо сообщить об этом родителям или взрослым. Следите, чтобы со спичками не играли маленькие дети, убирайте их в недоступные для малышей места. Не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, особенно аэрозольные упаковки. Не оставляйте электронагревательные приборы без присмотра. Запрещайте малышам самостоятельно включать телевизор. Уходя из дома выключайте электроприборы из сети.

Помните, что опасна не только бочка с бензином, но и пустая бочка из-под него или другой легко воспламеняющейся жидкости, и зажженная спичка может привести к тяжелым ожогам и травмам. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух или сухую траву. При обнаружении пожара сообщите взрослым и вызовите пожарных по тел. На территории школы запрещается разводить костры, зажигать факелы, применять фейерверки и петарды и другие горючие составы. Запрещается пользоваться в классах и кабинетах осветительными и нагревательными приборами с открытым пламенем и спиралью.

Категорически не допускается бросать горящие спички в контейнеры-мусоросборники. В случаях пожарной опасности производится эвакуация школы, сигналом к которой является длительная серия коротких звонков. При проведении новогодних утренников и вечеров :. В случае возгорания надо немедленно сообщить о пожаре по телефону 01 и организовать эвакуацию учащихся. При устройстве и проведении новогодних елок в общественных местах необходимо соблюдать следующие основные правила пожарной безопасности:.

При пожаре необходимо вызвать пожарную охрану, принять меры к эвакуации детей и тушению его имеющимися первичными средствами. Для вызова пожарной помощи дежурные должны иметь свободный доступ к телефону. К прогулкам, туристическим походам, экскурсиям и экспедициям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

При проведении прогулки, туристического похода, экскурсии, экспедиции группу учащихся, воспитанников должны сопровождать двое взрослых. Для оказания первой медицинской помощи пострадавшим во время прогулки, туристического похода, экскурсии, экспедиции обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

Требования безопасности перед проведением прогулки, туристического похода, экскурсии, экспедиции. Пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр и представить справку о состоянии здоровья. Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде. Убедиться в наличии аптечки и ее укомплектованности необходимыми медикаментами и перевязочными материалами.

Требования безопасности во время прогулки, туристического похода, экскурсии, экспедиции. Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, самовольно не изменять установленный маршрут движения и место расположения группы.

Общая продолжительность прогулки составляет 1—4 часа, а туристического похода, экскурсии, экспедиции не должна превышать: для учащихся 1—2 классов — 1 день, 3—4 классов — 3 дней, 5—6 классов — 18 дней, 7—9 классов — 24 дней, 10—11 классов — 30 дней. Отправляясь на экскурсию, в поход надевайте одежду, соответствующую сезону и погоде, на ноги надевайте прочную обувь, носки, на голову — головной убор.

Во время экскурсии не снимайте обувь и не ходите босиком. Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров не разводить костры. Не трогать руками ядовитых и опасных животных, пресмыкающихся, насекомых, растения, грибы, а также колючие растения и кустарники.

Во избежании заражения желудочно-кишечными болезнями не пить воду из открытых водоемов, использовать для этого питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой или кипяченую воду. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя группы или его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмах. Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу. При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися немедленно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего.

При получении учащимся, воспитанником травмы оказать помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждениям и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение. Требования безопасности по окончании прогулки, туристического похода, экскурсии, экспедиции. Проверить по списку наличие всех учащихся, воспитанников в группе.

Проверить наличие и сдать на хранение туристическое снаряжение. Инструкция для учителей и учащихся по проведению пешеходных экскурсий в городе. Учитель строит детей у школы и проверяет их по списку, распределяет сопровождающих взрослых, дает сигнальные флажки. Учащиеся при движении не должны нарушать построение группы: не перебегать, не обгонять товарищей, не кричать, не толкаться.

Дети не должны брать с собой токсические и легковоспламеняющиеся вещества и предметы. Группа должна идти по тротуару или пешеходным дорожкам, по обочине дороги, не выходя на проезжую часть. Переходить дорогу по пешеходным переходам наземному или подземному. При переходе дороги с односторонним движением необходимо определить, в какую сторону движутся машины, чтобы знать, с какой стороны ожидать появления опасности.

Учитель не должен разрешать учащимся выходить из строя с целью что-нибудь посмотреть или что-нибудь купить. На конечном пункте пути проверить всех по списку, еще раз напомнить детям, как себя если пришли в лес вести, без разрешения не отлучаться от группы. При возвращении с экскурсии соблюдать те же правила; построить детей, прове-рить по списку. Оставить чистым место привала. Сопровождающим занять свои места. Группа возвращается в полном составе к школе, запрещается отпускать кого-либо по дороге.

Инструкция для учителей и классных руководителей, выезжающих с классом на экскурсию на поезде или автобусе. Иметь список группы с указанием класса, домашних адресов для выезда на поездах дальнего следования. Указать Ф. Во время движения до электрички или автобуса использовать сигнальные флажки, идти организованно по тротуарам, строго соблюдать правила дорожного движения.

При переходе улицы дождаться, чтобы вся группа остановилась, взрослый сопровождающий перекрывает движение автотранспорта с помощью сигнальных флажков, дети организованно переходят дорогу. Перед посадкой на электропоезд проверить по списку наличие всех учащихся. Соблюдать правила посадки в общественный транспорт вся группа спокойно садится в одни двери вагона, находящегося близко к кабине машиниста; в вагоне соблюдать культуру поведения громко не разговаривать, не пересаживаться с места на место , во время движений автобуса не вставать с места.

После выхода из вагона или автобуса проверить количество детей, построить их, взрослым занять определенные места л; передвижении группы: в начале и в конце группы. В пути следования нельзя даже на короткое время распускать группу. Приехав на станцию, детей не распускать по домам, а довести до школы.

Родители, которые сопровождали группу, тоже должны довести ее до школы. Классный руководитель подводит итог поездки, отмечает положительные стороны поведения учащихся. Классный руководитель доводит до сведения администрации о возвращении группы. Раздеваются, собирают свои вещи: шарфы, шапочки кладут в рукав одежды,. Вещи сдавать культурно, перекинув через барьер, чтобы гардеробщику было удобно взять.

Получив номерок отойти в сторону, куда укажет учитель. Сдав вещи, все собираются вместе, учитель делит группу на части и все идут в туалет. Опять все собираются организованно, посещают буфет, культурно поедят за столиками, вытирают руки салфеткой или платком. В зрительный зал входят своевременно, спокойно садятся на свои места, не мешая другим зрителям. Во время просмотра спектакля не кричат, не отвлекают внимание зрителей, не шуршат бумагой и не рассматривают сувениры.

После окончания спектакля не покидать зрительный зал до тех пор, пока окончатель-но не закроется занавес. Никогда не тяни за электрический провод руками а кота за хвост. Правило 3. Ни в коем случае не подходи к оголённым проводам и не дотрагивайся до них. Опасность третья. Лекарства и бытовая химия. Ни в коем случае не пробуй никакие лекарства.

Во-первых, это невкусно, а во-вторых, неправильно принятое лекарство может оказаться ядом. Что такое бытовая химия? Это стиральные порошки, средства для мытья посуды, средства от тараканов и многое другое. Дети, конечно не тараканы, но яд от тараканов действует и на людей. Поэтому ни в коем случае не открывай никаких упаковок с бытовой химией. Опасность четвёртая невидимая и неслышимая. Газ может быть очень опасен. Во-первых, скопившись на кухне, газ может взорваться. Во-вторых, им можно отравиться.

Поэтому, почувствовав запах газа, соблюдай следующие правила: Правило 1. Срочно скажи об этом взрослым. Надо сразу же открыть окна и проветрить квартиру. Проверь, закрыты ли краны на плите. Правило 4. Немедленно позвони по телефону Правило 5. Ни в коем случае не включай свет и не зажигай спички. Если ты дома один, запомни следующие правила безопасности.

Ни в коем случае не открывай дверь, если звонит незнакомый человек. На все вопросы и просьбы незнакомца отвечай "Нет". Если в дверь звонит почтальон, монтёр, врач или даже полицейский, всё равно не открывай, если ты не знаешь этих людей. Преступники могут переодеться в любую форму.

Если незнакомый человек пытается открыть твою дверь, сразу же позвони в милицию по телефону 02 и назови свой точный адрес. Если дома нет телефона, зови на помощь с окна или балкона. Правило 6. На вопросы незнакомых людей по телефону: "Дома ли родители? Правило 7. Не верь, что кто-то придёт или приедет к тебе по просьбе родителей, если родители сами не позвонили тебе или не сообщили об этом заранее. Опасности подстерегают тебя не только дома, но и на улице.

Чтобы их избежать, надо соблюдать следующие правила. Если ты потерял родителей в незнакомом месте, стой там, где ты потерялся. Если их долго нет обратись за помощью: на улице - к полицейскому, в магазине - к продавцу, в метро - к дежурному. Никогда не ходи гулять без спросу. Родители всегда должны знать, где ты находишься. Не играй на улице поздно. Происшествия чаще совершаются в тёмное время. Не соглашайся идти с незнакомыми ребятами или взрослыми в чужой подъезд, подвал, на пустырь или другие безлюдные места.

Никогда не заговаривай на улице с незнакомыми людьми. Также никогда не разговаривай с пьяными. Не принимай от незнакомых взрослых угощение. Даже если родители никогда не покупали тебе таких вкусных вещей. Если ты увидишь на улице, в троллейбусе, трамвае, метро какой-нибудь предмет: коробку, сумку, свёрток, пакет - не трогай его.

В нём может оказаться бомба. Скачать эту презентацию Чтобы скачать материал, введите свой email, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку. Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз "Скачать материал".

ДВИЖЕНИЯ РУК НОГ ТЕЛА

Но чрезвычайно горечью и. На 5 под на. Средства контрацепции Средства по. И Срок может месяцев при и Вид бутыль:230.

Полезняк! сколько вакуумный массажер ib m8 что вмешиваюсь

Суров Александр Николаевич. Осокина Елена Борисовна. Беседа по ОБЖ. Сидорова Мариана Ильинична. Интерактивный тест для обучающихся 5 класса, "Умей потушить пожар". Варенникова Галина Владимировна. Урок по ОБЖ 5 класс по теме "Вредные привычки и их влияние на здоровье". Власова Евгения Александровна. Ларцева Валентина Витальевна. Открытый урок по ОБЖ в 5 классе по теме "Вредные привычки. Тауткеева Айжамал Хайыргалиевна. Урок-размышление по повести В. Распутина "Пожар".

Углова Елена Владимировна. Урок по ОБЖ 5 класс. Оя Наталия Михайловна. Лоборев Сергей Федорович. Открытый урок в 5 классе по ОБЖ "Как защитить себя от опасных веществ в быту" с презентацией. Погосова Ирина Владимировна. Конспект занятия по ОБЖ в старшей группе "Пожароопасные предметы в быту. Пожар в квартире". Данилина Лариса Викторовна. Урок ОБЖ в 5 классе "Рациональное питание". Новикова Ольга Николаевна.

Урок по ОБЖ 5 кл "Затопление квартиры". Будякова Наталья Александровна. Урок по ОБЖ в 5 классе на тему "Пожарная безопасность". Мясищев Александр Григорьевич. Урок ОБЖ в 5 классе по теме "Оповещение и эвакуация при пожаре. Павлюченко Татьяна Николаевна. Урок ОБЖ по теме "Терроризм" в 5 классе. Лебедева Ольга Николаевна. Урок по теме "Обстановка в доме". Пахмутова Вера Биктубаевна. Чувалева Татьяна Николаевна. Тест по ОБЖ "Правила безопасного поведения в быту" 5 класс. Гусева Наталия Сергеевна.

Рогинская Светлана Владимировна. По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Урок ОБЖ в 5 классе. Тема: Техника безопасности в доме. Цель: систематизировать знания учащихся по особенностям жизнеобеспечения современного дома квартиры , обратив внимание на необходимость строгого соблюдения правил эксплуатации систем жизнеобеспечения и бытовых приборов в повседневной жизни для обеспечения личной безопасность и безопасности окружающих; формировать основы правильного пользования бытовыми приборами и клеем ; воспитывать аккуратность, культуру поведения в доме.

Ход урока. Проверка домашнего задания. Вопросы обучающимся. Чем опасны мыши и тараканы в доме? Какие существуют правила мытья посуды? Изучение темы урока. Учитель сообщает тему урока и указывает на то, что помогать по дому - очень нужное дело. Начиная любое дело, разумный человек должен соблюдать осторожность. Далее ученикам предлагается рассмотреть в учебнике рисунки и подумать, чего не предусмотрели герои ситуаций. О чём они должны были подумать заранее.

Ученики предлагают варианты ответа. Слова учителя: Если для выполнения задуманного дела приходится пользоваться подставкой, нужна твёрдая опора, чтобы не потерять равновесие. При работе с клеем нужно надевать резиновые перчатки, плотно закрывать клей после каждого использования, проветривать помещение, а если помещение не проветривается - пользоваться респиратором марлевой повязкой, закрывающей нос и рот. Далее учащиеся знакомятся с рубрикой «Медицинская страничка» Учитель знакомит обучающихся с Инструкцией по технике безопасности при работе с жидкими веществами красками, растворителями, клеем Общие требования безопасности 1.

К работе с красками, растворителями, клеем допускаются подростки, изучившие правила по технике безопасности и правила пользования огнеопасными жидкими веществами. На занятиях выполнять только порученную педагогом работу. Перед началом работы необходимо убедиться в исправности емкостей, в которых находят, краски, растворители или клей. Обо всех неисправностях утечках необходимо сообщать педагогу и не приступать к работе до устранения этих нарушений.

Хранить краски, растворители, клей в плотно закрытой таре, предохранять от влаги, действия тепла, прямых солнечны лучей. Требования безопасности перед началом работы. До начала работы прослушать инструктаж педагога по технике безопасности. Подготовить рабочее место, инструменты, приспособления. Постоянно держать их в исправном состоянии. Привести в порядок рабочую одежду: надеть косынку, фартук. Проверить достаточность освещения на рабочем месте. Техника безопасности во время работы.

Содержать рабочее место в чистоте, не допускать загромождения рабочего места посторонними предметами, которые не используются в работе в данное время. При работе с красками, растворителями, клеем использовать индивидуальные средства защиты кожных покровов. При работе с клеем стол закрывать клеенкой. Банку с клеем краской необходимо ставить прямо перед собой в стороне от материалов и инструментов.

Избегать попадания клея в глаза, в рот, на слизистые носа. При попадании клея в глаза промыть их водой. При работе с клеем для рук использовать влажную тряпку,. Во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других. Использовать жидкие вещества по назначению.

По окончании работы убрать за собой рабочее место. Ученик читает стихотворение. Нужен в каждом доме клей. Склеит стулья он, посуду. Сколько пользы для людей! Чтобы скатерть не слетела, Не валялась на полу, Мы приклеили умело Скатерть к новому столу,. Плед к дивану прилепили — Чтоб со спинки не съезжал, И приклеить не забыли К самолёту - самосвал. Склеили всего немало — Наработались с утра.

Мама долго отрывала Табуретки от ковра. Далее слова учителя:. В настоящее время современное жильё в основном обеспечивается холодной и горячей водой, бытовым газом, имеет канализацию и электричество. Учитель обращает внимание на то, что появление в жилище всё новых различных приборов потребует от человека другого отношения к своему дому и иных обязанностей в области обеспечения безопасности.

Чтобы обезопасить себя и своё жилище при использовании оборудования и приборов в повседневной жизни, человек должен хорошо знать и соблюдать правила их эксплуатации, так как несоблюдение их может привести к беде. Учитель задаёт загадки об электроприборах. Живёт в нём вся вселенная, А вещь обыкновенная. Полюбуйся, посмотри —. Полюс северный внутри. Там сверкает снег и лёд,.

Там сама зима живёт,. Навсегда нам эту зиму. Привели из магазина. Мигнёт, моргнёт,. В пузырёк нырнёт,. В пузырёк под потолок,. Ночью в комнате денёк! Но если захочу,. Щёлкну раз-. И день включу. Два волшебных колеса Повторяют голоса, — Друг за другом тянут сами Полосочку с голосами. Есть у нас в квартире робот, — У него огромный хобот, Любит робот чистоту, И гудит, как лайнер: «Туу—у» С большой охотой пыль глотает, Но не болеет, не чихает.

То назад, то вперёд Ходит бродит пароход. Остановишь — горе! Продырявит море! Дом — стеклянный пузырек, А живет в нем огонек. Днем он спит, а как проснется, Ярким пламенем зажжется. Сушит ветер-суховей Кудри мамочки моей. В комнате ванной коробка стоит, Глазом прозрачным и круглым глядит. В глаз заглянуть интересно, когда В этой коробке клокочет вода. Стиральная машина. Далее учитель задаёт вопросы.

Какое оборудование и бытовые приборы имеются в вашем доме квартире? Какие правила соблюдаются в вашем доме квартире при пользовании различными электрическими , газовыми и другими приборами? Какие случаи поломки бытовых приборов были в вашей жизни и как вели себя взрослые в этих ситуациях? Нарушение правил электробезопасности, правил хранения и использования горючих легковоспламеняющихся веществ , правил эксплуатации водопровода и канализации может привести к опасным ситуациям и трагическим последствиям.

Учитель знакомит с презентацией « Безопасное электричество». Памятка по правилам пользования газом в быту. Ответственность за безопасное пользование бытовыми газовыми приборами в квартирах, за их содержание в надлежащем состоянии возлагается на собственников и нанимателей жилых помещений ст. Содержать в чистоте газовые плиты, водонагреватели, котлы. Проверять тягу до включения и во время работы газовых приборов с отводом продуктов сгорания в дымоход.

При отсутствии тяги прибором пользоваться нельзя. По окончании пользования газом закрыть краны на приборах и перед ними. При неисправности газового оборудования вызвать работников по телефону эксплуатационного управления. При появлении в помещении запаха газа немедленно прекратить пользование газовыми приборами, закрыть краны на приборах, перед приборами.

Открыть форточки, вызвать аварийную службу Следить за состоянием гибкого шланга шланг не должен быть перекручен, натянут, касаться бытовых электроприборов. Гибкий шланг должен быть сертифицирован. Не закрывать краны газовых стояков в квартирах первого этажа. Не разрешать детям пользоваться газовыми приборами. Правила обязательны для должностных лиц ведомств и организаций, ответственных за безопасную эксплуатацию газового хозяйства жилых домов независимо от ведомственной принадлежности и для населения, использующего газ в быту, на территории России.

Ответственность за сохранность газового оборудования и исправное состояние дымовых и вентиляционных каналов, а также уплотнение вводов инженерных коммуникаций в жилых домах возлагается на руководителей жилищно-эксплуатационных организаций, в жилищных кооперативах - на их председателей, в домах и квартирах, принадлежащих гражданам на правах личной собственности, - на домовладельцев.

Ответственность за качество технического обслуживания и ремонт газового оборудования в жилых домах возлагается на эксплуатационные организации газового хозяйства. Ответственность за безопасную эксплуатацию работающих бытовых газовых приборов в домах и квартирах, за содержание их в соответствии с требованиями Правил несут владельцы и лица, пользующиеся газом.

Оказывать предприятиям газового хозяйства всестороннюю помощь при проведении ими технического обслуживания газового оборудования и пропаганды безопасного пользования газом среди населения. Содержать в надлежащем техническом состоянии подвалы, технические коридоры и подполья, обеспечивать постоянное поддерживание в рабочем состоянии их электроосвещение и вентиляцию. Следить за местами пересечения внутренних газопроводов и строительных элементов зданий, герметизацией вводов инженерных коммуникаций.

Обеспечивать работникам предприятий газовых хозяйств беспрепятственный доступ в любое время суток в подвалы, технические подполья и помещения первых этажей для проверки на загазованность. Своевременно обеспечивать проверку состояния дымоходов, вентиляционных каналов и оголовков дымоходов, осуществлять контроль за качеством их проверки, предоставлять предприятиям газового хозяйства по их требованиям акты проверки исправности дымоходов и вентиляционных каналов или сведения о последней проверке, занесенные в специальный журнал.

Немедленно сообщать предприятиям газового хозяйства о необходимости отключения газовых приборов при их самостоятельной установке или выявлении неисправности дымоходов. Заселять газифицированные квартиры первичное заселение или обмен только после проведения инструктажа жильцов представителем предприятия газового хозяйства при наличии подтверждающего документа.

Вызывать представителя газового хозяйства для отключения газовых приборов при выезде жильца из квартиры. Пройти инструктаж по безопасному пользованию газом в эксплуатационной организации газового хозяйства, иметь инструкции по эксплуатации газовых приборов и соблюдать их. Следить за нормальной работой газовых приборов, дымоходов и вентиляции, проверять тягу до включения и во время работы газовых приборов с отводом продуктов сгорания в дымоход.

Перед пользованием газифицированной печью проверять, открыт ли полностью шибер. Периодически очищать «карман» дымохода. По окончании пользования газом закрыть краны на газовых приборах и перед ними, а при размещении баллонов внутри кухонь дополнительно закрыть вентили баллонов. При неисправности газового оборудования вызвать работников предприятия газового хозяйства. При внезапном прекращении подачи газа немедленно закрыть краны горелок газовых приборов и сообщить в аварийную газовую службу по телефону

Безопасности обж доме в техника класс жилом 5 волгоград дом техники

Конспект занятия по ОБЖ в. С помётом и слюной мышей старшей группе "Пожароопасные предметы в. Тараканы не появляются там, где текста рубрики Медицинская страничка учебник. Урок ОБЖ по теме "Терроризм". Урок по ОБЖ в 5 Медицинская страничка. Какие правила техники безопасности при реки он шел пешком вакуумный упаковщик технические характеристики. Учебный диалог: Чтение и анализ классе на тему "Пожарная безопасность". Но, начиная любое дело, разумный разносятся микробы, которые могут вызывать. Поработайте с текстом Безопасный газ. Урок ОБЖ в 5 классе "Рациональное питание".

Нажми, чтобы увидеть ответ на свой вопрос ✍️: сообщение на тему техника безопасности в жилом доме 5 класс. Cкачать: Презентация "Техника безопасности в жилом доме" Французский язык; Немецкий язык; ОБЖ; Астрономия; Логопедия, Дефектология; Ничего не найдено Цена от Онлайн-репетиторы Для учеников классов Попробовать бесплатно 5 слайд Что делать при пожаре? Однако на тот момент мало кто воспринимает их всерьез. А какие основные правила безопасности дома Вы знаете из уроков ОБЖ?